Es importante señalar que la intervención de la
informática en la educación, de acuerdo con Buratto (2005, 23), citado en
Cervantes & Milán (2011), es un nuevo medio para facilitar la enseñanza, y a
la vez opera como un factor que modifica, en mayor o menor grado, el contenido
de cualquier currículum educativo.
Ahora bien, es necesario hacer una clasificación de las herramientas informáticas basandonos en la función que estas realiazan:
Dispositivos Electrónicos
Es uno de los dispositivos electrónicos más comunes dentro del ámbito
educativo. Estos son utilizados para procesar y almacenar información. Además
se encargan de gestionar programas y aplicaciones orientados al proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Aunque en algunos casos se debate
el uso de estos dispositivos en el contexto educativo, estos son capaces de
descargar, almacenar y gestionar aplicaciones educativas que sirven de apoyo al
proceso de formación. Además, permiten hacer búsquedas con rapidez y comodidad.
Proyectores
Son dispositivos que permiten proyectar contenidos multimedia desde un computador, tal es el caso de las presentaciones en Power Point.
Son dispositivos que permiten la proyección de contenidos desde un ordenador de manera interactiva, a la vez cuentan con un sistema de audio para realizar presentaciones de audio y video.
Programas y Aplicaciones
Es la suite que
cuenta con un paquete de programas para realizar tareas específicas con una
amplia variedad de funciones y opciones, por ejemplo, para el procesamiento de
texto esta Microsoft Word y Publisher, para la elaboración de presentaciones
multimedia esta Microsoft Power Point, para el proceso de texto y datos
numéricos esta Microsoft Excel y para la gestión de mensajes de correo esta
Microsoft Outlook.
Son
programas desarrollados para la creación y edición de archivos de audio y
video. Ambos cuenta con múltiples opciones para la creación de dichos archivos;
además, desde las opciones de configuración se puede elegir los formatos de
calidad de video final.
![](https://img.elcomercio.pe/files/article_content_ec_fotos/uploads/2017/03/21/58d1b597a5223.jpeg)
Son aplicaciones que requieren conexión a internet. Estas permiten la comunicación entre dos o más personas en tiempo real.
Medios Digitales en Línia
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8MzOrx7NxYttHGKENMWhqv6QGHMKa22Fbr-rtyXFwOoAJhjkkThoN_DKxP8q2zU4di7yyg7eOeAA1zZGpZBWz0XDVz7SsFwlnVEjv30-GnDoRa1NK98PPQMlRHrlbmXKNfv7flxso4A/s200/ver.png)
Las bibliotecas virtuales con una vasta variedad de libros y artículos a los que tanto docentes como estudiantes pueden acceder. Los repositorios son sitios ligados a una universidad o instituto de investigación, en estos se presentan informes, tesis o monografías.
Plataformas
Son
sitios de internet diseñados para crear aulas virtuales. A través de las
plataformas el docente puede subir los archivos de un curso, asignar tareas,
pruebas y establecer fechas límites; además, puede configurar la evaluación de
la prueba. Entre estas están: Edmodo, Chamilo, Moodle, entre otras.
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